Recibimos a nuestros amigos de la Residencia Raiola O Hórreo

En el primer trimestre compartimos un rato en su residencia (Raiola O Hórreo), para conocerlos y descubrir por dentro toda la vida que hay en una residencia de personas mayores. Hoy nos tocó jugar en nuestro campo, vinieron ellos a hacernos una visita, prevista desde hace ya tiempo, pero que se retrasó por motivos del mal tiempo que tuvimos en las anteriores fechas previstas.

Pudieron conocer de primera mano nuestro cole, y sobre todo nuestra clase, en la que estuvimos un buen rato con una charla muy agradable, para ellos y también para nosotros. Estuvimos leyendo unos textos sobre los Reyes Magos, que ellos habían leído en la época de Navidad. Y a partir de ellos fuimos hablando de lo que sentimos y vivimos en esas fechas navideñas, sobre todo en torno a la visita de los Reyes Magos. Hablamos de nuestros regalos y también de los regalos que ellos recibía a nuestra edad, hace ya unos cuantos años. 

Fue una ocasión interesante para comparar nuestra vida con la de ellos, y dar valor a muchas cosas que han vivido nuestros padres y abuelos y que a nosotros nos parecen cosas sin importancia.

Fue una mañana diferente y bonita. Nos marcamos una pequeña tarea para los próximos meses, que ya os contaremos más adelante, cuando volvamos a tener un encuentro con ellos.

Aprendemos lo que es la tartamudez

Este día tuvimos una bonita experiencia en nuestra clase de Lengua Castellana. Nuestra compañera Zoe nos hizo una bonita presentación sobre la tartamudez, para entender mejor lo que realmente significa esta particularidad de algunas personas en sus procesos de comunicación. También estaba presente, de manera virtual desde Bolivia, Alexandra, quien acompaña a Zoe y le ayudó a preparar la presentación.

Nos quedó claro que no es una enfermedad ni un trastorno, sino una condición particular, con base neurológica y biológica, que determina la forma de expresarse oralmente de algunas personas.

Viendo lo que Zoe nos contó y la forma como ella lo vive cada día a nuestro lado, nos quedó claro que la tartamudez no es un enemigo contra el que hay que luchar, sino una situación que hay que aceptar y con la que hay que aprender a convivir. La felicidad y la alegría que Zoe nos transmite en su comunicación diaria es una prueba de todo ello. Gracias, Zoe.

Celebración del aprendizaje

Al final de nuestro proyecto trimestral hacemos la celebración del aprendizaje, para que nuestros padres puedan disfrutar a nuestro lado de que podemos celebrar todo lo que aprendemos.

En este caso fue un momento oportuno para mostrar parte de ese recorrido que hicimos en el proyecto por diferentes países y culturas, aprendiendo a situarnos en los mapas y espacios por los que nos movemos, conociendo la riqueza y diversidad que supone cada uno de los diferentes países que fuimos conociendo.

Disfrutamos de algunos juegos, poniendo a prueba los conocimientos de todos, padres e hijos. Y pudimos conocer alguno de los productos finales, que nos permitieron montar una pequeña agencia de viajes, promocionando los viajes por diferentes rincones del mundo.

Un momento bonito para seguir creciendo juntos, en familia.

Practicando juntos

Estos días hemos estado practicando oratoria las clases de quinto y sexto juntos. Hemos aprendido unos de otros, nos hemos ayudado a decir qué cosas podemos mejorar y eso siempre es algo positivo y algo que tenemos que cuidar entre compañeros.

Además empieza la cuenta atrás de cara al torneo!

Experimentando

A semana pasada tivemos a sorte de ter connosco a Sara, do mundo da ciencia, en concreto do campo da química.

Aproveitando que en naturais estamos a dar o tema de materia e enerxía, veu explicarnos unha chea de cousas de maneira práctica. 

Fixemos unha torre de densidades con moitos ingredientes onde distinguiamos conceptos como o peso e volume, e a parte de aprender as distintas densidades, quedou moi visual para aprender.
Outro dos aspectos que nos explicou foron as cargas dos compoñentes dos distintos líquidos, que existen positivos e negativos. Isto vímolo mesturando o leite e o vinagre que se acabaron convertendo en sólido.
Agradecemos moito o tempo e a visita e todo o aprendido.

 

Seguridad del rey

¿Cómo podemos dar jaque al rey en menos movimientos de los esperados? Eso es lo que nos tocó descubrir en nuestra nueva sesión de ajedrez. Maneras de "acorralar" al rey para poder capturarlo rápidamente y por otro lado cómo mantenerlo a salvo.

Primero la parte teórica en el papel para después pasar a la práctica.

Profes de 1°

Dentro de nuestro día a día, también tenemos tiempo de ayudar y tutorizar a los peques del cole. Aprovechando que nosotros ya sabemos bastante sobre el ajedrez, los movimientos de las piezas... fuimos a ver a los niños y niñas de primero y les echamos una mano enseñándoles a jugar y algunos trucos.

Pasamos una tarde divertida en la que acabamos jugando al escondite inglés entre todos.

Asamblea alumnos

Después de una elección de representantes de clase muy reñida, este lunes nos reunimos en Asamblea todos los alumnos y profes del cole con la directora.

Dimos a conocer los representantes de aula y explicamos un poco su figura y funciones que tiene un buen representante.

Todo estaban muy emocionados. Os iremos contando cómo se va desarrollando. Todo nuestro apoyo a Eva,nuestra representante.

Planes de equipo

Este año, tenemos nuevos planes de equipos para los proyectos.

Para nosotros son importantes porque en ellos, reflejamos el rol que vamos a desempeñar en el equipo, los compromisos que debemos llevar a cabo, analizamos los conflictos que creemos que pueden surgir y buscamos posibles soluciones por si eso sucediese.

Uno de los puntos fuertes son los indicadores de logro que nos vamos a marcar durante el trimestre y reflejar cómo lo vamos a llevar a cabo.

Los hemos expuesto delante de todos los compañeros para que sean testigos de nuestros planes y nos ayudemos unos a otros a cumplirlos.